Chcete, aby sa vaše dieťa v budúcnosti necítilo bezmocné, neisté, nebálo sa prevziať iniciatívu a zodpovednosť, - dávajte mu pokyny.
Keď rodičia povedia, že nemajú čas a potrebu privykať svoje deti domácim prácam, psychológovia odporúčajú neodkladať a zapájať ich už od útleho detstva do pomoci s domácimi prácami, pretože to rozvíja predovšetkým osobnostné vlastnosti bábätka. .
Alina Sychevaya, @Alina Sychevaya
Psychológ, Krasnodar
„Ešte je malý“, „Áno, po upratovaní je neporiadok taký, že v konečnom dôsledku strávim ešte viac času, ako by som všetko urobil sám“, „Máme umývačku riadu a robotický vysávač, jeho hlavnou pomocou nie je visieť pod nohami,“ sú časté námietky rodičov, keď psychológ navrhuje začať delegovať jednoduché domáce práce na deti.
Nečudo, že o pár rokov v dospelosti prídu s úplne inými problémami ako ich rodičia, ktorí budú trpieť tým, že nie sú schopní takmer nič, neustále volajú, keď sú v práci a že sa pýtajú.
Začnite jednoduchými úlohami
Vo veku 2-3 roky dieťa vie zbierať hračky, utierať rozliate tekutiny, rozoberať vrecká na jedlo, čistiť riad po jedle, ukladať špinavé oblečenie do koša na bielizeň, triediť odpad.
A v 4-6, dieťa si okrem uvedených povinností vie samo ustlať posteľ, po umytí roztriediť veci a uložiť do skrine, utrieť prach , umyte malú časť špinavého riadu, nakŕmte domáceho maznáčika, pripravte desiatu (napríklad zalejte cereálie mliekom), pomôžte pripraviť stôl, vyčistite burinu, zalejte kvety, stromy, sadenice.Preto by ste nemali robiť deti bezmocnými, pretože domáce práce sú pre nich nepostrádateľnou zásobárňou užitočných liečebných cvičení. Ich pomoc berte nie ako tvrdú prácu, ale ako príspevok k spoločným veciam.
Poďme robiť náročnejšie úlohy
V 7-9 rokoch dieťa vie ráno vstať na budík, pripraviť si desiatu do školy (nazbierať chlebík, umyť jablko), navariť jednoduché jedlá, naučte sa používať nôž (ale môžete aj skôr začať), vysávanie, umývanie podlahy, riadu, žehlenie jednoduchých vecí, vyberanie zo stroja po umytí a zavesenie, upratovanie po zvieratku.
10 rokov a viac naložiť a vyložiť práčku, pomôcť s prípadnými opravami, pripraviť zložitejšie jedlá svojpomocne. Napríklad varte cereálie, varte omeletu, polievku, palacinky, sušienky a ďalšie. Žehlite veci, nakupujte produkty zo zoznamu. Takže ešte raz vypnite televízor a tablet a nechajte dieťa, nech si naplánuje upratovanie, prestieranie, zbieranie vecí do škôlky a starostlivosť o oblečenie, obuv, domáce zvieratá.Ak je dieťa unavené a nechce pomáhať, tak ho nechajte ísť spať a robiť ľahkú gymnastiku.
Rozvíjať také osobné vlastnosti, ako je zodpovednosť, organizácia, schopnosť uprednostňovať činnosti, plus sebaúcta - to je vynikajúca prevencia módnej choroby: prokrastinácie.
Chváľte snahu, nie výsledok
S predškolákmi to môžete urobiť hravou formou: pozvite ho napríklad, aby sa predstavil ako otec alebo mama. Najmladší môže potrebovať nejaký čas na pozorovanie alebo cvičenie. Musíte chváliť dieťa za úsilie, ktoré vynakladá, a nie za kvalitu vykonanej práce. Platí to aj pre staršie deti, ktoré sa učia novým povinnostiam.
Staršie deti a dospievajúci potrebujú iný prístup, aby sa naučili zodpovednosti. Môžete napríklad usporiadať rodinné stretnutie. Povzbudzujte svoje dieťa, aby predkladalo návrhy. Opýtajte sa ho na názor.
Schvaľte plán domácnosti
Urobte si zoznam povinností pre všetkých členov rodiny (pre deti aj rodičov). Poslúži to ako pripomienka pre všetkých a tiež ukáže, že každý príspevok k blahu rodiny je dôležitý. Keď dieťa vidí, koľko vecí robia rodičia okolo domu pred a po práci, môže to byť preňho dôvod na zamyslenie.
Po schválení plánu použite pochvalu, keď si dieťa urobí svoje povinnosti. Pripomeňte mu, ak ich zabudne urobiť. Niekedy si to treba viackrát pripomenúť. Až do skončenia práce by dieťa nemalo mať prístup k elektronickým zariadeniam. Taktiež by ste nemali dávať svojmu dieťaťu domáce práce ako trest za zlé správanie.